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李泉峰講師
李泉峰
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經(jīng)紀1年

《創(chuàng)新圍城》創(chuàng)新思維與問題解決版權桌游課程(48)

如何在資源有限的情況下:壓成本、增產(chǎn)量、提速度、升質(zhì)量……?

如何快速抓住問題的本質(zhì)和重點,精準、有效的解決?

如何在一次課程中就能激發(fā)員工創(chuàng)意解決當下企業(yè)面臨的難題?

創(chuàng)新,企業(yè)基業(yè)長青之本;《創(chuàng)新圍城》,培訓課程創(chuàng)新之巔。

要注重創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,緊緊扭住創(chuàng)新這個牛鼻子,強化創(chuàng)新體系和創(chuàng)新能力建設,推動科技創(chuàng)新和經(jīng)濟社會發(fā)展深度融合,塑造更多依靠創(chuàng)新驅(qū)動、更多發(fā)揮先發(fā)優(yōu)勢的引領型發(fā)展。

——習近平主席

或者創(chuàng)新,或者消亡。尤其是在技術推動型產(chǎn)業(yè),再也沒有比成功消失得更快的了。

——《時代周刊》總編比爾·薩波里托

創(chuàng)新圍城桌游課程,給掙扎在創(chuàng)新荒時代企業(yè)的啟示合力跑贏時代

人們害怕創(chuàng)新是因為其不確定性:你怎么知道你會成功還是失敗?創(chuàng)新圍城桌游版權課程以一種有趣的方式模擬了創(chuàng)新過程中的混亂:卡牌的隨機性、骰子的擲出或者其他玩家的突襲。太多事情不在你的掌握之中,但你永遠可以控制的是你的技能:宏觀戰(zhàn)略力、圍觀操盤力以及起死回生的創(chuàng)造力。創(chuàng)新圍城旨在培養(yǎng)的恰恰是這些核心技能。鼓勵學員從每一張牌中創(chuàng)造可能性,突破圍城!——研發(fā)團隊

這是研修院迄今為止最精彩、最感人的項目。讓參與者人人都能有收獲、人人都能有突破。

——中國銀行總行黨委書記課后感言

實:從課題到內(nèi)容,務實且接地氣

新:緊貼業(yè)務需求,形式豐富多彩

全:從業(yè)務到管理,點線面有融合

——深圳水務領導課后評價

結構嚴謹、循序漸進、實用落地,創(chuàng)新解決問題是每一個可口可樂管理者都必須掌握的一項能力。

——可口可樂人力資源總監(jiān)

學員對象:

找尋創(chuàng)新戰(zhàn)略的中高層管理者

企業(yè)創(chuàng)新項目、試驗項目的技術骨干

需要轉型或持續(xù)開發(fā)/升級產(chǎn)品的產(chǎn)品經(jīng)理

需要解決多重問題,不斷創(chuàng)新改進的各部門負責人

課程收益:

  • 對組織

降本增效:建立團隊創(chuàng)新的流程、創(chuàng)新方法,創(chuàng)新工作模式改變思維,創(chuàng)造成果

形象提升:帶給用戶更走心的產(chǎn)品和服務,增加與客戶及合作伙伴的粘性

  • 對個人:

能力提升:在多變環(huán)境中,能獨立思考,快速找到解決方案

課程時間:1-2

教學方式:

桌游卡牌   案例分析    小組研討     實操練習

一個場景 一種理念  一套工具 一項能力 一輪練習 一階成果

【課前學習】思維導圖(工具:微信鏈接,課前閱讀)

【課中體驗通過上千種組合激發(fā)靈感,幫助促進伙伴之間的交流、共創(chuàng)未來創(chuàng)新模式,尋找潛在的創(chuàng)新機會。它由四種不同卡牌類型簡單易懂描繪創(chuàng)新模式。

紅色用戶卡:你的業(yè)務要服務的目標對象。

綠色功能卡:你提供給目標對象的某種產(chǎn)品/服務或者技術。

藍色資源卡:區(qū)別于同樣目標市場的企業(yè),你的獨特優(yōu)勢是什么。

黃色挑戰(zhàn)卡:模擬真實商業(yè)場景中你的業(yè)務可能遇到的挑戰(zhàn),人力、財務、法律等問題。

其他教具:

沙漏(計時器,1分鐘為單位)

骰子(每位玩家一個,代表創(chuàng)新過程中的不確定要素)

色塊(每位玩家一個,以不同顏色代表)

一張按用戶數(shù)量劃分的影響力路線圖

概念階段為100人以下

初創(chuàng)企業(yè)為1000以下

小型企業(yè)為1萬用戶

中型企業(yè)為10萬用戶

世界型企業(yè)為100萬用戶

【課后鞏固】每個小組提交課題匯報PPT(含挖掘、解決與計劃模塊)+微信群答疑

課程進度流程

第一輪:每人抽取三張資源卡,自由組合,講出創(chuàng)業(yè)idea

演示想法A1分鐘的時間向BCD展示。
獲得反饋1分鐘的QA,另外三人提問,并決定是否被說服。

移動小方塊A投擲自己所有收集到的骰子,按照點數(shù)在路線圖上。

第二輪:每人抽取3張?zhí)魬?zhàn)卡,為對手設置障礙

挑戰(zhàn)別人的想法B選擇一張?zhí)魬?zhàn)卡,發(fā)給ACD任何一人,挑戰(zhàn)taidea,對手有1分鐘的時間回應。
獲得評價重復1分鐘的QA,之后其他三人決定這個人是否需要倒退或留在原地。
移動小方塊被挑戰(zhàn)者根據(jù)大家的決定,在露西拿圖賞移動小方塊。

第三輪:重復,直到某一玩家達到100萬用戶級別

每輪重復以下八步——即課程底層邏輯:

學流程

練工具

化能力

出精品

國潮范兒的《創(chuàng)新圍城》版權課程

第一步

分析預測,掌握規(guī)律

未來雷達

機遇

未來雷達圖

第二步

尋找契機,設定目標


契機表格

故事板

洞察力

《創(chuàng)新契機分析圖》

故事板工具

第三步

目標鎖定,分析需求


需求象限

顧客旅程

共情力

《相關人需求地圖》顧客旅程》《移情圖

第四步

需求聚焦,激發(fā)創(chuàng)意

商業(yè)模式畫布

獨創(chuàng)力

《商業(yè)模式創(chuàng)新地圖》

舉一反三拓展創(chuàng)意

萬能俠

WHAT IF

變通力

行為+矛盾矩陣圖

創(chuàng)意決策,達成共識

決策矩陣

共識力

《價值評估矩陣》

《需求點共識方案》

第七步

共識落地,計劃實施

行為設計

行動力

《創(chuàng)新落地行動方案》

第八步

高效匯報,復盤成長

復盤

復盤力

復盤工具


教具解讀:

九邊,又稱九鎮(zhèn)、明朝九邊,是明朝弘治年間在北部沿長城防線陸續(xù)設立的九個軍事重鎮(zhèn)。《皇明九邊考》稱其為“九邊重鎮(zhèn)”。

限制圍城無處不在,能否轉化限制,是興衰成敗的關鍵。(《創(chuàng)新圍城版權教具帶大家穿越時空,在國潮范兒的沙盤上,引導各位將限制轉化為優(yōu)勢,突圍九邊,直搗黃龍。

課程大綱:

第一步:分析預測,掌握規(guī)律

  • 工具介紹

  • 使用階段

  • 使用步驟

  • 1. 資料收集

  • 2. 分類資料

  • 3. 分析資料

成果產(chǎn)出:未來雷達圖》

步:尋找契機,設定目標  

  • 從“我習慣了”到“可以更好”

  • 做事 V.S.做成事

  • 破解限制性信念

從“熟視無睹”到“把握機會”

  • 利用資源:資源盤點

  • 把握機會:機會收集

  • 解決問題:設定目標

從“問題思維“到“目標思維”

  • yesand

  • 目標設定三原則

成果產(chǎn)出:《創(chuàng)新契機分析圖》、《故事板工具

步、目標鎖定,分析需求

  • 從“無從下手”到“聚焦重點”

  • 分析很難理解,分解比較容易

  • 借助經(jīng)典框架,用套路助分解

從“單打獨斗”到“眾擎易舉”

  • 盤點已經(jīng)存在的利益相關人

  • 挖掘需要爭取的潛在利益相關人

從“面面俱到”到“深度鏈接”

  • 挖掘利益相關人的需求

  • 聚焦關鍵相關人的關鍵需求

成果產(chǎn)出:《目標相關人需求地圖、《顧客旅程》、《移情圖

步:需求聚焦,激發(fā)創(chuàng)意      

  • 創(chuàng)意借用:從“行業(yè)慣性”到“跨界啟發(fā)”

  • 美第奇效應

  • 同業(yè)借用是捷徑

  • 異業(yè)借用易突破(異業(yè)同題)

成果產(chǎn)出:《關鍵需求點創(chuàng)新方案》、《商業(yè)模式創(chuàng)新地圖》

步:舉一反三拓展創(chuàng)意

  • 舉一反三:從“糾結形式”到“靈活變通”

  • 把握本質(zhì),透過形式看原理

  • 橫向思考,突破思維的瓶頸

  • 3)“廣深高速”,組合拳應用,快速激發(fā)團隊產(chǎn)出解決方案

成果產(chǎn)出:行為+矛盾矩陣圖

步:創(chuàng)意決策,達成共識  

  • 設定標準,統(tǒng)一語境

  • 意見相左時,制定標準是關鍵

  • 關鍵利益相關人的關鍵需求

  • 四大核心標準

評估方案,排序分區(qū)

  • 標準前置

  • 矩陣思維/象限思維

成果產(chǎn)出:《價值評估矩陣》、《目標相關人共識方案》

步:共識落地,計劃實施  

  • 任務盤點, 心中有數(shù)

  • 腦中有圖,胸有成竹

  • 從雜亂無章到清晰有序

制定計劃,回歸行動

  • 統(tǒng)籌規(guī)劃,有全局、有重點、有控制

  • 團隊協(xié)同,同步追蹤

行為設計:從“歸咎于人”到“落到設計”

  • 行為設計三要素

  • 動機提升2法則

  • 降低能力成本12個技巧

  • 增加觸發(fā)3個小技巧

成果產(chǎn)出:《創(chuàng)新目標落地行動方案》

步:高效匯報,復盤成長

  • 方案提報的要點與技巧

  • 提報前的準備工作

  • 開場白:吸引注意,概述觀點

  • 提報中:論點有力,論據(jù)充分

  • 結尾處:回顧總結,綜述要點

  • 巧答疑:避重就輕,回歸主題

  • 樂高式復盤

  • 什么是復盤?為什么要做復盤?

  • 如何做復盤?分組:樂高式復盤

輔導企業(yè)部分案例成果:

序號

時間

企業(yè)

成果

1

2017

當當網(wǎng)

廣州倉儲揀選面積下降71.4%

貨架數(shù)量下降64%等等

2

2018

中國南方航空
《鯤鵬績效工坊》

微小創(chuàng)新方案32

主題課程落地方案7

實現(xiàn)一年降低NFF費用一年27.4

休息室創(chuàng)收一年19萬等等

3

2019

生活家

微小創(chuàng)新方案37

小組課題創(chuàng)新方案6

課題項目降低870萬庫存成本

其中一個課題產(chǎn)品合格率提升11%等等

4

2019

中國銀行總行
《從創(chuàng)意到績效-中銀學習創(chuàng)新思維訓練營》

微小創(chuàng)新方案216

課題落地方案6

形成AI訓練師完整方案

獲得全國第四屆學習設計大賽金獎

輔導企業(yè)部分現(xiàn)場照片:

中國銀行總行
《從創(chuàng)意到績效-中銀學習創(chuàng)新思維訓練營》

世紀佳緣
APP敏捷開發(fā)工坊》

華為大學iCenter

華為創(chuàng)新訓練營HarmonyOS專場

騰訊可持續(xù)社會價值事業(yè)部創(chuàng)新辦學實驗室

騰訊學堂聯(lián)合推出的“E+研修營”

德勤中國

大灣區(qū)創(chuàng)新訓練營”

更多……

部分合作客戶:

互聯(lián)網(wǎng)行業(yè):騰訊、巨人網(wǎng)絡、網(wǎng)易、金蝶、創(chuàng)維、當當網(wǎng)、云游控股、微眾、時商創(chuàng)展

快速消費品行業(yè):可口可樂、班尼路、洋河、湖南煙草、永旺、Ole、歐派、尚品宅配

健康食品行業(yè):邁瑞、華潤三九、德克士、文王貢酒、國藥控股、東亞糖業(yè)、東鵬特飲

通信地產(chǎn)行業(yè):中國電信、中國移動、OPPO金地集團、華潤集團、萬科地產(chǎn)、碧桂園

金融行業(yè):中國銀行、工商銀行、平安銀行、廣發(fā)銀行、工銀安盛、銀聯(lián)支付、美亞柏科

交通運輸行業(yè):廣州地鐵、徐州地鐵、南方航空、成都機場、廈門海關、深圳巴士、中車

傳統(tǒng)行業(yè):施耐德電器、南方電網(wǎng)、中石油、東風本田、一汽大眾、富士康、寶鋼、中建

高校機構:清華大學、武漢大學、吉林大學、長春大學、中山大學、29所、廣州電視臺

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