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《角色轉(zhuǎn)變與職業(yè)生涯規(guī)劃》半天課程大綱
職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)大學(xué)生就業(yè)的重要性,我國(guó)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的現(xiàn)狀,職業(yè)生涯規(guī)劃的特征。
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贏銷特種兵特訓(xùn)營(yíng)(3天版)
學(xué)會(huì)成交思維,幫助自己成為流量中心,裂變更多客戶,培養(yǎng)贏銷冠軍思維,破除銷售障礙,練就“特種兵”本領(lǐng)。
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《職業(yè)化素養(yǎng)》
員工走向職業(yè)化,既是企業(yè)發(fā)展的必然要求,是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的具體體現(xiàn),也是員工個(gè)人獲得職業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展的必由之路。
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《職場(chǎng)創(chuàng)新思維——思維導(dǎo)圖高效工作法》
充分發(fā)掘人的先天思考模式,輔助科學(xué)系統(tǒng)的思維演練,使學(xué)員建立整體系統(tǒng)思考的基礎(chǔ),提升大局觀,提高思維效率。
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正氣存內(nèi)邪不可干—免疫與防癌
目前全球沒有對(duì)付病毒的好辦法,重點(diǎn)講授非典、手足口病、甲流感、乙肝、艾滋病等病毒病的預(yù)防措施。
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《職場(chǎng)養(yǎng)生與職場(chǎng)壓力緩解》
正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”的人生理想”與“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的積極而達(dá)觀的態(tài)度相互結(jié)合補(bǔ)充。
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《情境高爾夫—向下管理》
課程給予領(lǐng)導(dǎo)者足夠的技能與管理工具,幫助領(lǐng)導(dǎo)者在完善成熟管理技能所需要掌握的關(guān)鍵模塊。
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經(jīng)銷商系統(tǒng)經(jīng)營(yíng)與管理創(chuàng)新(通用版)
10年職業(yè)操盤的實(shí)戰(zhàn)干貨,6年咨詢項(xiàng)目的落地經(jīng)驗(yàn),新媒體運(yùn)營(yíng)的7種方法。
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NOVA-基于用戶的【創(chuàng)新思維】沙盤
了解創(chuàng)新領(lǐng)域中最重要的趨勢(shì)與理論,了解創(chuàng)新機(jī)會(huì)的來源,發(fā)動(dòng)你的創(chuàng)意引擎。
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中國(guó)傳統(tǒng)文化入門心要
本課還將緊緊圍繞中國(guó)文化與企業(yè)文化的關(guān)系,致力于將博大精深的中國(guó)文化精神,運(yùn)用于企業(yè)文化的培育和個(gè)人身心成長(zhǎng)。
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營(yíng)銷方案的撰寫
學(xué)習(xí)掌握營(yíng)銷活動(dòng)策劃的基本思維模型和基本構(gòu)建因素;正確認(rèn)知營(yíng)銷活動(dòng)策劃中,產(chǎn)品、渠道、市場(chǎng)、消費(fèi)者之間的關(guān)系,并在活動(dòng)方案中靈活使用。
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《溝通影響十原則》課程大綱
形成自身的影響魅力,使身邊的人愿意追隨你。通過溝通影響團(tuán)隊(duì)成員主動(dòng)參與工作,在實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的同時(shí)改善工作關(guān)系。
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基于員工能力的薪酬激勵(lì)體系設(shè)計(jì)培訓(xùn)大綱
掌握常用職位評(píng)估工具、職位薪酬等級(jí)、薪酬結(jié)構(gòu)和薪酬管理制度等薪酬體系設(shè)計(jì)內(nèi)容,掌握獎(jiǎng)金方案設(shè)計(jì)的方法和技巧。
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數(shù)字化組織架構(gòu)師孵化營(yíng)
0 全 年 24 節(jié) 直 播 課 程 ] 00 節(jié) 釘 釘 數(shù) 字 化 落 地 工 具 系 統(tǒng) 視 頻 課 程 0 · 練 · 直 播 課 程 課 后 作 業(yè) 布 置 與 解 答 0 . 考 · 數(shù) 字 化 架 構(gòu) 師 考 核 、 評(píng) 級(jí) 發(fā) 證。
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打擊金融犯罪 防范金融風(fēng)險(xiǎn)培訓(xùn)課綱
對(duì)金融行業(yè)及社會(huì)各領(lǐng)域多發(fā)的違法犯罪法律風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),以案例的形式展現(xiàn)出來,并舉一反三、融匯貫通,讓參訓(xùn)人員掌握金融、法律實(shí)務(wù)知識(shí)和技能,提高業(yè)務(wù)能力和水平。
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新形勢(shì)下采購(gòu)招投標(biāo)實(shí)戰(zhàn)技巧和合同管控(1天)針對(duì)采購(gòu)方
本課程就是對(duì)以上三方面能力進(jìn)行系統(tǒng)性闡述并加以實(shí)戰(zhàn)案例分享,來幫助采購(gòu)部門學(xué)員全面提升采購(gòu)招標(biāo)能力和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
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國(guó)企采購(gòu)操作規(guī)范(1天)針對(duì)國(guó)企采購(gòu)部門有廉潔教育
本課程就是對(duì)以上四個(gè)方面能力進(jìn)行系統(tǒng)性闡述并加以實(shí)戰(zhàn)案例分享,來幫助采購(gòu)部門學(xué)員全面提升采購(gòu)招投標(biāo)能力和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
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《敏捷項(xiàng)目管理課前調(diào)研問卷》(帶敏捷開發(fā)方法問卷調(diào)查)
需求更改時(shí)總是手忙腳亂,項(xiàng)目范圍不斷變更,不知道如何應(yīng)對(duì)項(xiàng)目中的各種變化。